Los asesinatos escolares dejan aturdidos Austria y Francia buscando respuestas

Dos ataques impactantes dentro de las dos horas del uno al otro, en Francia y Austria, han dejado a los padres y gobiernos tambaleándose y con pérdida de cómo proteger a los estudiantes de la escuela de la violencia aleatoria y mortal.

Alrededor de las 08:15 del martes, un niño de 14 años de una familia ordinaria en Nogent, este de Francia, sacó un cuchillo de cocina durante un chequeo de la escuela y apuñaló fatalmente a un asistente de la escuela.

No mucho después, en el sureste de Austria, un joven de 21 años que había abandonado la escuela tres años antes, entró en la escuela secundaria Dreierschützengasse en Graz a las 09:43, y mató a tiros a nueve estudiantes y un maestro con una pistola Glock 19 y una escopeta con aserrada.

En ambos países hay una demanda de soluciones y un mayor enfoque en los jóvenes que recurren a tal violencia.

Austria nunca ha visto un ataque escolar a esta escala, pero el apuñalamiento francés tuvo lugar durante un programa gubernamental destinado a abordar el crecimiento de la delincuencia de cuchillos.

El tirador de Graz, nombrado por los medios de comunicación austriacos como Arthur A, ha sido descrito por la policía como una persona muy introvertida, que se había retirado al mundo virtual.

Su “gran pasión” fueron los juegos de tiradores en línea en línea, y tuvo contactos sociales con otros jugadores a través de Internet, según Michael Lohnegger, el jefe de investigación criminal en Estiria, el estado donde sucedió.

Un ex alumno de la Escuela Dreierschützengasse, Arthur A no pudo completar sus estudios.

Al llegar a la escuela, se puso un auricular y antepasados, antes de ir a una juerga mortal de siete minutos. Luego se suicidó en un baño de la escuela.

Poseía las dos armas legalmente, había aprobado una prueba psicológica para poseer una licencia y tenía varias sesiones de entrenamiento de armas a principios de este año en un club de tiro Graz.

Esto ha provocado un gran debate en Austria sobre si sus leyes de armas deben ser apretadas, y sobre el nivel de atención disponible para los jóvenes con problemas.

Ha surgido que el tirador fue rechazado del servicio militar obligatorio del país en julio de 2021.

El portavoz del Ministerio de Defensa, Michael Bauer, le dijo a la BBC que Arthur A era “psicológicamente no apto” para el servicio después de que se sometió a pruebas. Pero dijo que el sistema legal de Austria impidió que el ejército transmitiera los resultados de tales pruebas.

Ahora hay llamados para que esa ley se cambie.

Alex, la madre de un niño de 17 años que sobrevivió al tiroteo, le dijo a la BBC que debería haberse hecho más para evitar que personas como Arthur A abandonen la escuela en primer lugar.

“Sabemos … que cuando las personas se disparan así, es principalmente cuando se sienten solas y abandonan y están afuera. Y no sabemos cómo llevarlos de regreso, a la sociedad, a los grupos, a sus grupos”, dijo.

“Nosotros, como adultos, tenemos la responsabilidad de eso, y tenemos que tomarlo ahora”.

El presidente Alexander van der Bellen planteó la posibilidad de endurecer las leyes de armas de Austria, en una visita a Graz después del ataque: “Si llegamos a la conclusión de que las leyes de armas de Austria deben cambiarse para garantizar una mayor seguridad, lo haremos”.

Austria tiene una de las poblaciones civiles más fuertemente armadas de Europa, con un estimado de 30 armas de fuego por cada 100 personas.

Aunque ha habido tiroteos escolares aquí antes, han sido mucho más pequeños e han involucrado muchas menos bajas.

El alcalde de Graz, Elke Kahr, cree que ninguna persona privada debería poder tener armas. “Las licencias de armas se emiten demasiado rápido”, dijo a Austria’s ORF TV. “Solo la policía debe llevar armas, no particulares”.

Los gendarmes armados estaban presentes en la entrada de la Escuela Intermedia Françoise Dolto en Nogent, a 100 km (62 millas) al este de París, cuando un adolescente sacó un cuchillo de cocina de 20 cm y apuñaló repetidamente a Mélanie G, que tenía 31 años y tenía un hijo de cuatro años.

El niño acusado de llevar a cabo el asesinato le dijo a la policía que había sido reprendido el viernes por otro asistente de la escuela por besar a su novia.

Como resultado, tuvo un rencor contra los asistentes escolares en general, y aparentemente había decidido matar a uno. Las escuelas se cerraron el lunes para un feriado bancario, y el martes fue su primer día atrás.

La evaluación inicial del fiscal estatal fue que el niño, llamado Quentin, provenía de una familia normal que funcionaba y no tenía antecedentes de salud penal o mental.

Sin embargo, el niño también parecía separado y sin emociones. Adaptos en los videojuegos violentos, mostró una “fascinación por la muerte” y una “ausencia de puntos de referencia relacionados con el valor de la vida humana”.

El ataque nogente no se ajusta a la plantilla del crimen juvenil antisocial o la violencia de pandillas que se ve en Francia hasta ahora.

Tampoco hay ninguna sugerencia de adoctrinamiento en las redes sociales.

Según el fiscal, el niño hizo poco de eso. Había sido violento en dos ocasiones contra otros alumnos, y fue suspendido por un día cada vez.

No hay un desglose o privación familiar y los funcionarios escolares lo describieron como “sociable, un estudiante bastante bueno, bien integrado en la vida del establecimiento”.

Este año incluso había sido nombrado “Embajador” de la clase en el acoso escolar.

Para todos los llamados a una mayor seguridad en las escuelas, este crimen tuvo lugar literalmente bajo las narices de gendarmes armados. Como lo expresó el ministro del Interior Bruno Retailleau, algunos crímenes ocurrirán sin importar cuántos policías despliegue.

Para obtener más información sobre el estado mental del niño, debemos esperar el informe del psicólogo completo, y bien puede ser que se perdieron señales, o hay detalles familiares que aún no sabemos.

A primera vista, quizás sea más un solitario de clase media, y su aparente normalidad sugiere un crimen provocado por procesos mentales internalizados, en lugar de por asociación o emulación impulsadas por pares.

Eso es lo que golpea el acorde en Francia. Si un niño común puede resultar así por ver demasiados videos violentos, ¿quién es el siguiente?

Significativamente, el gobierno francés acababa de aprobar mostrar la adolescencia de la serie British Netflix como una ayuda en las escuelas.

Hay diferencias, por supuesto.

El niño arrestado por el asesinato de una adolescente en la serie de televisión produce influencias malvadas “masculinas tóxicas” en las redes sociales, pero existe la misma cuestión de que los adolescentes se hacen vulnerables por el aislamiento en línea.

En todo el espectro político, hay llamados a la acción pero poco acuerdo sobre lo que debería ser la prioridad, ni esperanza que algo pueda marcar mucha diferencia.

Antes del asesinato, el presidente Emmanuel Macron había enojado el derecho diciendo que estaban demasiado obsesionados con el crimen, y no lo suficientemente interesados ​​en otros temas como el medio ambiente.

El ataque nogente lo puso sobre el pie trasero, y ha repitido su promesa de prohibir las redes sociales a los menores de 15 años.

Pero hay dos dificultades. Uno es la practicidad de la medida, que en teoría está siendo tratada por la UE pero sucumbe a la procrastinación interminable.

La otra es que, según el fiscal, el niño no estaba especialmente interesado en las redes sociales. Fueron los videojuegos violentos lo suyo.

El primer ministro François Bayrou ha dicho que las ventas de cuchillos a menores de 15 años serán prohibidas. Pero el niño tomó el suyo de casa.

Bayrou dice que los detectores de metal al estilo del aeropuerto deben probarse en las escuelas, pero la mayoría de los jefes se oponen.

El derecho populista quiere oraciones más duras para los adolescentes que llevan cuchillos y la exclusión de alumnos disruptivos de clases regulares.

Pero el niño en Nogent no era un niño problemático.

La única medida que todos dicen que se necesitan es más provisión de médicos escolares, enfermeras y psicólogos para detectar signos tempranos de alumnos que salen de los rieles.

Eso, por supuesto, requerirá mucho dinero, lo cual es otra cosa de la que Francia no tiene mucho.